Головоломки

В набор входит: 2 планшета с выемками для квадратов (14*21см) на каждом планшете по 6 разрезных квадратов (6*6см) Борис Никитин придумал множество развивающих игр для своих детей. Эти игры за более чем полувековую историю своего существования не утратили ни актуальности, ни востребованности. В них играют в России, в Японии, в Германии и других странах. Эти игры, по-прежнему, остаются хитами в детских садах, кабинетах психологов, логопедов, и просто домах. 12 квадратов ребенку предлагается собрать из частей:треугольников, прямоугольников и других фигур. Второй-третий уровни сложности будут интересны даже взрослым! 3 уровень сложности - для детей 5-7 лет. Узнать больше

Игрушка поможет ребенку поскорее узнать окружающий мир, развить смекалку. Играя с развивающей игрушкой «Занимательный паровоз» малыш начнет изучать формы предметов, цвета, развивать свою фантазию и начнет изучать понятие времени. Размер (ДхШхВ), мм: 220х145х180 Узнать больше

Размер: 33 см*23 см*0,6 см Материал: крашеная фанера. Игра - головоломка. Развивает внимание, мышление, мелкую моторику. Головоломка достаточно многофункциональна: детали можно складывать в рамку, а можно использовать их в качестве мозаики. Примерные образцы прилагаются. Узнать больше

Игра для развития способности распознавать и выражать различные эмоции (гнев, удивление, радость, грусть, страх, задумчивость, обида, стеснение). Как играть? 1. Предложите ребенку отгадать, какие состояния изображают цыплята. 2. Придумайте истории, которые могли произойти с цыплятами и выясните возможную причину такого состояния. 3. Поиграйте в игру «Закончи предложение»: «Удивление – это когда…» «Я удивляюсь, когда…» «Мама удивляется, когда…» Проработайте все эмоции в такой игре, в один день желательно прорабатывать не более двух эмоций. Размер планшета: 29см*20см Материал: фанера Узнать больше

Как играть? 1. Обсудить котов: какого цвета бывают коты и с какими эмоциями (грустные, довольные, веселые и т.д.) 2. Посчитать котов и вложить их в рамку. На подложке имеются картинки - подсказки, поэтому с этим заданием справятся даже самые маленькие дети. Диаметр: 20 см Материал: фанера 3мм, бумага Узнать больше

Как играть? Игра на развитие внимания. В наборе восемь пар ключей, нужно найти 2 одинаковых. Ключики удобно складывать и хранить в деревянной коробочке Ключики и коробочку можно раскрасить акриловыми красками и цветными карандашами. Материал: березовая фанера Размер коробочки: 13 см*8,5 см*4,5см Длина ключиков: 6-7 см Узнать больше

Как играть? 1. Рассмотрите пазл, обсудите мышат: их цвета, эмоции, размеры...; 2. Посчитайте мышат и подберите каждому свой домик; 3. Обводите мышат и кружки в сыре на бумаге и раскрашивайте. Создавайте свои картины с участием мышек и сыра. 4. Прочитайте стихотворения: Мышь нашла кусочек сыра Мышка съесть его решила В нем прогрызла столько дыр, Что сама кругла, как сыр. Утащили мышки сыр, Закатили в норке пир, За столы уселись, Досыта наелись, Улеглись в кроватки И заснули сладко. Снится им ,что над норой Месяц-сыр висит большой! Размер пазла: 21 см*22 см Материал: березовая фанера, бумага. Узнать больше

В комплектацию игры Конструктор «Геометрик» входят: 16 ярких геометрических элементов с отверстиями (по 4 квадрата, треугольника, прямоугольника и круга) специальная деревянная подставка со штырьками для нанизывания на нее элементов яркий шнурок Как играть Вариант 1. Познакомьте малыша с каждой из фигур, называя их и обводя форму пальчиком. Начните с самой простой, например, с круга. Затем переходите к более сложным. Постепенно ребенок начинает различать фигуры и называть их. Предложите юному таланту выбрать необходимую форму среди других. Для этого положите перед ним 2 фигурки и попросите показать на нужную. Постепенно количество деталей можно увеличить. Вариант 2. Расскажите ребенку о цветах. Выберите из конструктора только красные элементы, добавьте к ним фигурку другого цвета и попросите найти лишнюю и назвать ее окрас. Вариант 3. Покажите малышу на собственном примере, как нанизывать предметы на шнурок или штырьки. Потом предложите ребенку сделать это самостоятельно. Начинайте с самой простой фигуры с одним отверстием, затем усложняйте задачу. Хвалите маленького ученика за успехи, а если не получается с первого раза, то обязательно помогайте. Вариант 4. Когда малыш наглядно познакомился со свойствами фигур, предложите ему собрать простую форму на плоскости, например, домик. Необходимые детали можно закрепить шнурком. Вариант 5. Научите ребенка считать до 4. Для этого пересчитайте отверстия в каждой из фигур или устно нумеруйте детали в ходе игры. Затем просите малыша повторить числа и сказать, сколько элементов конструктора лежит перед ним. Размер подставки 220х75 мм, средний размер фигурок (на примере квадрата 60х60х15 мм, длина шнурка 550 мм, упаковка - картонная коробка 230x85x90 мм, вес 590 г Возраст 1-3 года Узнать больше

«Танграм» – древнекитайская игра, входящая в число мировых головоломок, которые также называют геометрическими конструкторами. По сей день эта увлекательная игра занимает умы обширной аудитории – от дошкольников до серьезных ученых-математиков. Головоломка представляет собой квадрат, разрезанный на 7 многоугольников разного размера и формы. Суть игры заключается в конструировании на плоскости разнообразных геометрических фигур и предметных силуэтов, напоминающих животных, людей, предметы быта, транспорт, буквы, цифры, цветы и т.д. На первый взгляд простые, эти задания способны надолго захватить внимание и заставить поломать голову над верным решением. Дошколят знакомить с игрой нужно постепенно. Вместе с ребенком рассмотрите элементы, сгруппируйте их по размерам, форме, найдите одинаковые. Потом попробуйте по-разному скомбинировать их друг с другом, чтобы понять принцип игры. По возможности помогайте малышу преодолевать трудности - сначала можно предлагать достраивать ваши рисунки, или же, наоборот, заканчивать начатую ребенком работу. Старайтесь избегать прямых указаний, что и как делать, - уместны наводящие вопросы и тактичные советы: "Рассмотри картинку. Из каких фигур она составлена?", "Помоги мне найти нужную фигурку", "Давай попробуем не спеша найти другое решение" и т.д. Можно не останавливаться лишь на конструктивной части игры - детей увлекает перенесение получившихся силуэтов на бумагу, подрисовка, создание и проработка фона, придумывание сюжета. А удачные композиции вполне можно использовать для украшения интерьера комнаты или игрового уголка. «Танграм» развивает пространственное воображение, комбинаторные способности, сообразительность, смекалку, а у самых маленьких также усидчивость и мелкую моторику рук. Потренировавшись на готовых заданиях, попробуйте придумать свои – это будет прекрасным упражнением на развитие творческих способностей. Размер 14 см × 14 см × 0,6 см Возраст 3-5 лет Узнать больше