Корзина -

0,00 BYN

Ваша корзина пуста.

Итого: 0,00 BYN

Результаты поиска для 'сту'

Сетка  Список 

Сортируется по убыванию. Установить по возрастанию
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  1. Развивающая интерактивная игра "Я сам" 2

    Развивающая интерактивная игра "Я сам" 2

    28,00 BYN
    Интерактивная развивающая игра «Я сам» - это уникальный комплекс, который поможет родителям приучать малыша умываться, убирать за собой игрушки, заправлять постель и выполнять другие полезные действия в увлекательной игровой форме. Теперь ребёнку будет проще и интереснее ставить собственные повседневные цели и направлять свою активность на их достижение. Этой игре по силам не только побудить ребёнка к активности и самостоятельности, но и предупредить развитие нежелательных черт характера, формировать его положительную самооценку. Правильная геометрия домика, съёмные элементы, красочные иллюстрации способствуют развитию восприятия формы и цвета, стимулируют речевое развитие и воображение. Комплекс выполнен в виде игрового домика - панно, жители которого - весёлые малыши - с удовольствием выполняют различные упражнения и задания, которые представлены в виде 16-ти легко узнаваемых сюжетов на мягких карточках. Форма и содержание игрового комплекса решены с учётом возрастных особенностей ребёнка. Мягкие карточки с красочными картинками-заданиями, забавная куколка на руку и большая мягкая медаль сделают обучение доступным и интересным. Нарядный домик станет отличным украшением детской комнаты. Изготовлено из гипоаллергенных материалов Состав: хлопок, трикотаж, синтепон, спанбонд, термотрансфер, швейная фурнитура, звуковой элемент Индивидуальная упаковка игрушки: Индивидуальная ПВХ сумочка, вкладыш + буклет с описанием Размер игрушки без упаковки: домик 35(ш)х48(в)х1,5(г) 9 двусторонних карточек 8х8 см пальчиковая куколка: девочка 10х9см, мальчик 12х8см медаль двусторонняя 10(d)см солнышко двустороннее 9(d) Размер игрушки в упаковке: 35(ш)х56(в)х1,5(г) Узнать больше
  2. Развивающая интерактивная игра "Я сам" 1

    Развивающая интерактивная игра "Я сам" 1

    30,70 BYN
    Интерактивная развивающая игра «Я сам» - это уникальный комплекс, который поможет родителям приучать малыша умываться, убирать за собой игрушки, заправлять постель и выполнять другие полезные действия в увлекательной игровой форме. Теперь ребёнку будет проще и интереснее ставить собственные повседневные цели и направлять свою активность на их достижение. Этой игре по силам не только побудить ребёнка к активности и самостоятельности, но и предупредить развитие нежелательных черт характера, формировать его положительную самооценку. Правильная геометрия домика, съёмные элементы, красочные иллюстрации способствуют развитию восприятия формы и цвета, стимулируют речевое развитие и воображение. Комплекс выполнен в виде игрового домика, жители которого - весёлые малыши - с удовольствием выполняют различные упражнения и задания, которые представлены в виде 16-ти легко узнаваемых сюжетов на мягких кубиках. Форма и содержание игрового комплекса решены с учётом возрастных особенностей ребёнка. Мягкие кубики с красочными картинками-заданиями, забавная куколка на руку и большая мягкая медаль сделают обучение доступным и интересным. Нарядный домик станет отличным украшением детской комнаты. Изготовлено из гипоаллергенных материалов Состав: 100% х/б ткань, трикотаж, поролон, швейная фурнитура, синтепон, Индивидуальная упаковка игрушки: Индивидуальная ПВХ сумочка, вкладыш + буклет с описанием, Размер игрушки без упаковки: домик 32(ш)х40(в)х7(г) + петля для подвешивания 3 кубика размером 8 см мягкая медалька 10(d)см пальчиковая куколка: девочка-10х9см, или мальчик 12х8 см). Узнать больше
  3. Игровой материал "Маленькие логики"

    Игровой материал "Маленькие логики"

    6,50 BYN
    В процессе игр, представленных в альбоме, дети приобретают: - представление о форме (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник), цвете (красный, желтый, синий) и размере (большие и маленькие) фигур; - расширяют речевой запас (активный и пассивный) за счет слов: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, красный, желтый, синий, большой, маленький; выражений: «все красные (синие, желтые)», «все большие (маленькие)», «все квадратные (круглые, прямоугольные, треугольные)», «все круглые синие», «все треугольные красные», «такой же круглый и красный», «такой же прямоугольный и синий» и др. - умения группировки по одному признаку: форме; понимание смысла выражения «такой же по форме»; - умения группировки одновременно по двум признакам: цвету и форме; понимание смысла выражения «такой же по цвету и форме»; - внимательность, сообразительность, положительный эмоциональный настрой на познавательную деятельность, предпосылки к развитию логического мышления; - умения ориентировки в пространстве (на плоскости листа). Узнать больше

    Нет в наличии

  4. Развивающий материал "Удивляйка 1"

    Развивающий материал "Удивляйка 1"

    5,50 BYN
    Перед Вами игровой развивающий материал для работы с детьми раннего возраста. Среди основных задач развития детей 2-3 лет можно выделить: воспитание сенсорной культуры; знакомство с логическими способами познания (сравнение, анализ, синтез, обобщение, классификация, сериация), развитие самостоятельности и активности. Наиболее эффективный материал для решения этих задач – геометрические фигуры разного цвета и размера. Удивляйка 1 - 12 кругов четырех цветов и трех размеров, 3 домика разных размеров. Удивляйка 2 - 8 квадратов 8 треугольников двух цветов и двух размеров. Малыши смогут научиться различать круг, треугольник, квадрат; выделять свойства (цвет и размер); сравнивать и группировать. Это первые шаги в освоении логики, опыт конструирования из геометрических фигур. Игровые упражнения Удивляек – начальная ступень к играм с логическими блоками Дьенеша. Узнать больше

    Нет в наличии

  5. Стучалка-забивалка "Сова"

    Стучалка-забивалка "Сова"

    Обычная цена: 25,00 BYN

    Цена со скидкой 22,00 BYN

    Все детали стучалки – платформа в виде скамеечки, 6 «гвоздей» и молоток – сделаны из дерева. Ребенок, постукивая молоточком по гвоздикам, забивает их вровень с платформой. Во время игры развиваются координация движений, крупная моторика рук, ловкость, стимулируются центры, отвечающие за развитие речи, развиваются зрительное и слуховое восприятие, прививаются первые навыки труда, вводятся понятия «слева», «справа», «посередине». Для развития координации движений, научите ребенка забивать гвоздики. Для этого сами покажите ему, как это делается, затем попросите его забить гвоздики самостоятельно. Введите понятия «слева», «справа», «посередине». Перед тем как забить гвоздики справа, скажите ребенку «давай забьем гвоздики справа», так же – слева и посередине. Спустя какое-то время попросите ребенка выполнить задание – забить гвоздики слева, затем справа и посередине. Проверяя точность выполнения задания, помогайте малышу, хвалите его, если он выполняет задание правильно. Обучите малыша первому счету до шести. Возьмите гвоздики и, выкладывая их в один ряд, комментируйте, один, два и т.д. Затем возьмите один гвоздик и спросите ребенка, сколько гвоздиков вы держите в руке? Покажите два гвоздика, три и т.д. Попросите малыша дать вам один гвоздик, два и т.д. Стучалка является для ребенка еще и отличным способом выплеснуть накопившуюся энергию. Усердно работая колотушкой, ваш карапуз проведет много времени за этой веселой занимательной игрой, и ему захочется возвращаться к ней снова и снова! Материал: дерево, металл Узнать больше
  6. Набор "Стучалка"

    Набор "Стучалка"

    17,00 BYN
    Деревянная стучалка с молоточком – важная развивающая игрушка для малышей. Постукивая по разноцветным «гвоздикам», ребенок забивает их вровень с платформой, потом переворачивает ее – и заколачивает «гвоздики» с другой стороны. Предназначена стучалка для детей от года до 3: именно в этот период особенно важно стимулировать органы чувств для комплексного восприятия окружающего мира и активного становления речи. Что развивает игрушка-стучалка Во время игры у ребенка развиваются координация движений, крупная моторика рук и ловкость, стимулируются центры, отвечающие за развитие речи, совершенствуются зрительное, слуховое и цветовое восприятие, прививаются первые навыки труда, вводятся пространственные понятия. Как играть с детской стучалкой Для развития координации движений научите ребенка забивать «гвоздики». Для этого сначала сами покажите ему, как это делается, а затем попросите его забить гвоздики самостоятельно. Покажите малышу, как переворачивается платформа-скамеечка, позже ребенок будет переворачивать ее сам. Введите понятия «слева», «справа», «посередине». Перед тем как забить гвоздики справа, предложите ребенку забить «гвоздики» справа, точно так же – слева и посередине. Спустя какое-то время попросите ребенка выполнить задание – забить гвоздики слева, затем справа и посередине. Проверяя точность выполнения задания, помогайте малышу, хвалите его, если он выполняет задание правильно. Научите ребенка различать цвета. Возьмите один синий, один желтый, один красный и один зеленый гвоздик. Показывая тот или иной гвоздик, называйте его цвет. Затем попросите забить синий гвоздик, красный и т.д. Обучите малыша первому счету до шести. Возьмите гвоздики и, выкладывая их в один ряд, комментируйте, один, два и т.д. Затем возьмите один гвоздик и спросите ребенка, сколько гвоздиков вы держите в руке? Покажите два гвоздика, три и т.д. Попросите малыша дать вам один гвоздик, два и т.д. Размер игрушки 212х130х80 мм, размер коробки 220х135х85 мм Узнать больше
  7.  Стучалка-сортер "Сыр", с молотком

    Стучалка-сортер "Сыр", с молотком

    13,00 BYN
    Размер 16 см × 16,5 см × 8 см Узнать больше

    Нет в наличии

  8. Стучалка-забивалка

    Стучалка-забивалка

    22,50 BYN
    Все детали стучалки – платформа в виде скамеечки, 6 «гвоздей» и молоток – сделаны из дерева. Ребенок, постукивая молоточком по гвоздикам, забивает их вровень с платформой. Во время игры развиваются координация движений, крупная моторика рук, ловкость, стимулируются центры, отвечающие за развитие речи, развиваются зрительное и слуховое восприятие, прививаются первые навыки труда, вводятся понятия «слева», «справа», «посередине». Для развития координации движений, научите ребенка забивать гвоздики. Для этого сами покажите ему, как это делается, затем попросите его забить гвоздики самостоятельно. Введите понятия «слева», «справа», «посередине». Перед тем как забить гвоздики справа, скажите ребенку «давай забьем гвоздики справа», так же – слева и посередине. Спустя какое-то время попросите ребенка выполнить задание – забить гвоздики слева, затем справа и посередине. Проверяя точность выполнения задания, помогайте малышу, хвалите его, если он выполняет задание правильно. Обучите малыша первому счету до шести. Возьмите гвоздики и, выкладывая их в один ряд, комментируйте, один, два и т.д. Затем возьмите один гвоздик и спросите ребенка, сколько гвоздиков вы держите в руке? Покажите два гвоздика, три и т.д. Попросите малыша дать вам один гвоздик, два и т.д. Стучалка является для ребенка еще и отличным способом выплеснуть накопившуюся энергию. Усердно работая колотушкой, ваш карапуз проведет много времени за этой веселой занимательной игрой, и ему захочется возвращаться к ней снова и снова! Материал: дерево, металл Узнать больше

Сетка  Список 

Сортируется по убыванию. Установить по возрастанию
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5