Сфера применения ― образовательные области: сенсорное, речевое, познавательное (предноматематическое) развитие, игровая и самостоятельные деятельности.
Дидактические и развивающие задачи:
- обучить детей различать и называть цвета, геометрическую форму, величину;
- познакомить с понятиями «один» ― «много»;
- научить находить заданное количество предметов в пространстве;
- обучить количественному счету в пределах трех;
- обучить детей подбирать определения и глаголы;
- составлять простые описательные и сюжетные рассказы с помощью воспитателя;
- обогатить словарный запас детей;
- обучить элементарной ориентировке на плоскости;
- развить мелкую моторику рук, произвольное внимание и память. Узнать больше
Размер: 20*20*20см
Занятия с дидактическим кубом:
- развивают сенсомоторную координацию, мелкую моторику рук;
- помогают создать и развить пространственное ориентирование;
- способствуют формированию понимания понятий «вверху», «внизу», «справа», «слева»;
- формируют навыки шнуровки (шнурование, завязывание шнурка на бант);
способствуют развитию речи; развивают творческие способности детей.
В играх с дидактическим кубом развивается глазомер, внимание, укрепляются пальцы, кисти рук (мелкая моторика), а это в свою очередь влияет на формирование и становления навыков речи.
Игры-шнуровки готовят руку к письму и развивают усидчивость. Узнать больше
Назначение:
- используется для организации игр и занятий;
- воспитывает усидчивость, самостоятельность;
- способствует развитию эмоционального комфорта и хорошего настроения;
- модуль можно использовать на коррекционных и физкультурных занятиях по развитию зрительного восприятия;
- используется в качестве конструктора-головоломки. Узнать больше
Размер: 80*30 см Материал: Кожзам, тент и оксфорд.
Варианты использования:
-зашнуровать, застегнуть, завязать и пр.;
-соотнести элементы панно с элементами предметов одежды и обуви;
-показать предметы сверху, снизу, справа, слева, в центре;
-назвать цвета;
-показать один и много;
-посмотреть, запомнить, назвать что изменилось; Узнать больше
Сфера применения: образовательные области: сенсорное, физическое, познавательное (предматематическое) развитие, игровая и самостоятельная деятельности.
«Занимательный цветочек» изготовлен из эластичного поролона, который обшит яркой разноцветной высокопрочной полимерной тканью (размеры д50 см.). На поверхности лепестков закреплены различные многофункциональные детали: молния, пряжки, пуговицы, шнуровка. Главная цель игры - это развитие мелкой моторики рук ребенка. Игры и занятия с использованием разных деталей «Занимательного цветочка» формируют ловкость и согласованность движений пальцев, сенсорные координации в системе «глаз-рука», в результате чего повышается работоспособность ребенка, его внимание и умственная активность, происходит стимуляция интеллектуальной и творческой деятельности. Узнать больше
Возраст 5-6 лет называют базовым, психологи утверждают, что 90% всех черт личности ребенка закладывается именно в этом периоде.
Пятилетний малыш испытывает огромную потребность в познании окружающего мира и расширении своего кругозора, получении познавательной информации.
Ребенок этого возраста – во многом сформировавшаяся личность, он учится общению в коллективе, желает найти свое место в группе сверстников, идентифицирует себя с окружающими.
Для него становится важным то, как он выглядит, что говорит, какого он пола.
Он имеет свое мнение по разным вопросам и отстаивает его.
У ребенка хорошо развито воображение, наступает время непрерывного творчества и неуемной фантазии.
Комплект «Школы Семи Гномов» для шестого года жизни включает в себе все необходимое для познавательного и личностного развития пятилетнего ребенка, что позволит ему в дальнейшем успешно учиться в школе.
В комплект входят книжки:
- «Счет, форма, величина».
- «Логика, мышление».
- «Дошкольные прописи».
- «Время, пространство».
- «Уроки грамоты».
- «Защитники Отечества».
- «Московский Кремль».
- «Как перейти дорогу».
- «Я вырасту здоровым».
- «Развитие речи».
- «Тайны природы».
- «География для малышей».
"Школа Семи Гномов" – серия красочно иллюстрированных развивающих пособий, представляющих собой полную систему занятий с ребенком от рождения до школы.
Семь лет до школы - семь цветов радуги.
Каждому возрасту соответствует свой цвет, свой герой, свои задания.
Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам. Узнать больше
Размер: 100*80 см Материал: Кожзам, тент и оксфорд
Варианты использования:
-зашнуровать, застегнуть, завязать и пр.;
-соотнести элементы бабочки с элементами предметов одежды и обуви;
-показать предметы сверху, снизу, справа, слева, в центре;
-назвать цвета;
-назвать геометрическую форму и найти такую же в пространстве;
-показать один и много;
-посчитать количество предметов;
-посмотреть, запомнить, назвать что изменилось;
-составь рассказ по картине, описательный рассказ к элементам панно; Узнать больше
Трехлетний малыш – вечный почемучка.
В возрасте 3-4 лет ребенок постепенно выходит за пределы семейного круга, познает окружающий мир, заводит первые знакомства, находит друзей, при этом впитывая все как губка.
Стремление к самостоятельности и возросшая потребность в общении, характерные для этого возраста, создают великолепные предпосылки для интенсивного обучения и развития ребенка.
Комплект «Школы Семи Гномов» для четвертого года жизни поможет вам в этом!
В комплект входят книжки:
Счет, форма, величина
Логика, мышление
Прописи для малышей
Время, пространство
Уроки грамоты
Какие бывают машины?
Какие бывают профессии
Я не буду жадным
Я считаю до пяти
Развитие речи
Я изучаю природу
Что лежит в лукошке?
"Школа Семи Гномов" – серия красочно иллюстрированных развивающих пособий, представляющих собой полную систему занятий с ребенком от рождения до школы.
Семь лет до школы - семь цветов радуги.
Каждому возрасту соответствует свой цвет, свой герой, свои задания.
Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам. Узнать больше
Сфера применения: образовательные области, сенсорное и физическое развитие, игровая, театральная и самостоятельная деятельности.
Дидактические и развивающие задачи:
учить детей различать и называть цвет, величину;
обогащать словарь детей;
развивать мелкую моторику руки;
учить ползанию на четвереньках и перепрыгиванию через предметы;
упражнять детей в ходьбе приставным шагом правым, левым боком и лицом вперед по ограниченной пространству;
упражнения на равновесие;
Узнать больше