Игрушки классификаторы

Волшебным комодик называется потому, что нашли его на дне морском. А внутри него – волшебные драгоценные камни. Волшебный комод обогатит ребенка. Игра поможет изучить геометрические фигуры; научит находить нужную фигуру среди множества других и научит работать по образцу. Состав комплекта: Основание комода 4 выдвижных ящика с двухсторонней гравировкой геометрических фигур; 1 выдвижной ящик с 10-ю цветными плашками внутри 48 геометрических фигур (8 видов по 6 штук каждого) Как играть? 1. Познакомьте ребенка с названием геометрических фигур. Обсудите цвета. Раскрасьте карандашами или фломастерами гравировку на ящичках в цвет соответствующей геометрической фигуре. 2. Сортируйте фигурки по ящичкам комода. Бросайте фигурки в отверстия вверху комода. Убедитесь, что сделали все верно. После того как ребенок усвоит 4 основные фигуры, переверните ящички другой стороной – там окажутся еще 4 фигуры для сортировки. 3. В нижнем ящике комода – цветные плашки. Пусть для ребенка они будут волшебными дорожками. Кто правильно выложит драгоценные камни на дорожку, тот их и получит. Не забывайте называть формы драгоценных камней во время игры. 4. Используйте фигурки как счетный материал. Посчитайте драгоценные камни: сколько кружков, сколько треугольников и т.д. 5. Выкладывайте из геометрических фигур различные узоры и орнаменты, силуэты животных, машин, одежды и т.д. 6. Поиграйте в популярную игру «Чудесный мешочек». Поместите фигурки в непрозрачный мешочек. Опустите в мешок руку, возьмите какую-нибудь фигурку, и попробуйте угадать на ощупь, какую фигуру вы достали. 7. Поиграйте в игру «Что изменилось?». Выложите в рад 5-6 фигур. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько фигур. Попросите малыша сказать, что изменилось. Узнать больше

Игра для тренировки мелкой моторики и развития речи. Форма для окошек выбрана неслучайно - кружки легче всего вставляются в отверстия, что очень удобно для детей раннего возраста. Как играть? 1.Открывать окошки и называть животных. А также имитировать звуки животных: "Как мычит корова?"; "Как собачка лает?" и т.д. 2. Называть цвета кружков. 3. Посчитать кружки. 4. Обводить кружки на бумаге и раскрашивать. Размер планшета: 21 см*15 см Материал: фанера, 3 мм Узнать больше

Игра для тренировки мелкой моторики и развития умения классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать. Как играть? 1. Вставьте в планшет деревянную карточку с картинками, закройте окошечки. Планшет готов к игре: предложите ребенку открыть кружки и назвать, что изображено на картинках и какой предмет из них лишний. Почему? 2. Изучайте цвета на кружочках. Попросите ребенка закрыть первую картинку - красным кружком, вторую - синим, третью - зеленым и т.д. Игра учит работе по речевой инструкции и развивает слуховое восприятие. 3. Самым маленьким детям, которые только учатся говорить, предложите открывать и закрывать окошки и называть изображения на них (без нахождения лишнего предмета). 4. Игра "Запоминалки". Попросите ребенка запомнить последовательность изображенных предметов. Закройте окошечки и попытайтесь вспомнить, какие предметы находятся в каждом окошке. 5. Используйте кружки в качестве трафаретов. Обводите их на бумаге, придумывайте из кружков различные предметы: мебель, транспорт, животных и т.д. Составляйте картины. Материал: фанера Размер планшета: 20 см*6,5 см Размер плашек: 18 см*6 см Упаковка: деревянный поднос (22 см*15 см*3,5 см) Узнать больше

Двухслойный планшет с 24 элементами, верхний вкладыш больше чем нижний, на нижних вкладышах изображены детеныши зверей. 1. Называйте изображенных на планшете животных и имитируйте звуки, которые они произносят. 2. Познакомьте ребенка с названиями детенышей: Корова – теленок Осел – осленок Собака – щенок Кошка – котенок Курица – цыпленок Лошадь – жеребенок Овца – ягненок Коза – козленок Утка – утенок Свинья – поросенок Гусь – гусенок Заяц – зайчонок 3. Попросите ребенка ответить на вопросы: Кто умеет мяукать? Кто умеет плавать? У кого есть вымя? Кто очень упрям? У кого есть копыта? У кого есть рога? Кто любит купаться в лужах? Кто быстро скачет? Кто несет яйца? У кого длинный хвост? Кто дает молоко? И т.д. 4. Изучайте понятия «верх» - «низ», «справа» - «слева». Попросите ребенка выложить в верхний ряд планшета: собаку, кошку, осла и утку, а в нижний ряд: корову, козу, лошадь и курицу. Попросите ребенка назвать животных, которые находятся справа на планшете; слева на планшете… 5. Поиграйте в игру «Что изменилось?». Выложите в ряд 5-6 животных. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько картинок. Попросите малыша сказать, что изменилось. 6. Научите ребенка выделять звук, с которого начинается слово, например, «к» - корова «л» - лошадь «г» - гусь «у» - утка и т.д. Арт.П202 Материал: фанера Размер планшета: 15 см*21,5 см Узнать больше

Яркий игровой набор «Грибочки» (15 штук) знакомит вашего малыша с окружающим миром, понятиями «больше» и «меньше». Ребенок узнаёт много нового, просто исследуя составляющие комплекта, а при помощи родителей ему открываются и другие возможности игрушки. Набор «Грибочки» для детей, состав комплекта: 15 деревянных фигурок в виде грибов 3 размеров с раскрашенными шляпками подставка-поляна со штырьками Развивающие игры Вначале пусть малыш исследует набор, познакомится с ним. Рассыпьте грибочки по полу или покажите ребенку, как нужно снимать их с подставки и расставлять на столе. Удовлетворите его любопытство, а затем сообща приступайте к игре. Расставьте составляющие сортера от компании «Краснокамская игрушка» в комнате, расположите их на стульях, диване, на полу и шкафах. Пусть малыш постарается отыскать максимальное количество и почувствует себя истинным грибником! У всех грибочков есть отверстия, которые идеально подходят для детских пальчиков, поэтому ребенок надевает игрушки себе на руку. Объясните малышу, что грибочки легко снимаются с подставки несколькими способами (2 или 3 пальцами). Еще один вариант игры – сравнение деталей набора между собой по величине. Вам будет проще увлечь малыша, если вы возьмете себе в помощники большую и маленькую игрушку, например, медведя и зайчика. Расскажите про размер грибочков на полянке: мишка – крупный зверь, поэтому он ищет в лесу самые большие грибы, а крошка-зайчик – те, что поменьше. Познакомьте ребенка с понятием «средний», сравнивая по 3 грибочка между собой. Расскажите малышу о том, какие есть цвета, покажите их на окрашенных частях игрушек. Пусть ребенок самостоятельно отсортирует их по данному признаку. Уделите внимание рисункам на шляпках. Малыш может группировать грибочки, используя и эту информацию. Теперь ваш ребенок может отбирать грибы по определенному признаку: только по размеру, цвету или же по картинке на шляпке. Если ваш малыш любит активно двигаться и его не привлекают занятия, требующие усидчивости, то для него идеально подойдет мобильный вариант этой игры. В данном случае вся квартира становится для маленького исследователя обширным полем деятельности. Ищите спрятанные грибочки, как в настоящем лесу! Для того чтобы развивать кратковременную память ребенка, предлагайте ему задания подобного типа: заметить изменения, которые произошли на полянке за то время, пока кроха на нее не смотрел. Какие грибочки добавились, а какие исчезли? Для малышей 3-4 лет очень интересна игра «Волшебный мешочек», способствующая развитию мелкой моторики. Уберите все грибочки в непросвечивающий пакет или сумочку и предложите ребенку на ощупь определять размер каждого из них. Сможет ли малыш достать только все маленькие грибочки? Изучайте вместе с ребенком пространственные характеристики с помощью набора (понятия «справа-слева», «рядом», «спереди-сзади», «вверху-внизу»), считайте предметы, решайте простые задачки на сложение и вычитание, используя составляющие комплекта, запоминайте цвета. Размер 235х215х65 мм Возраст 1-3 года, 3-5 лет Узнать больше

Загляните в волшебный комодик, в нем вы найдете страницы из старых детских книг, зачитанных до дыр. Помогите сделать заплатки для сказочных иллюстраций и «оживить» картинки. Как играть? 1. Книжные заплатки. Рассмотрите картинки на «книжных страничках» вместе с ребенком. Предложите малышу подобрать к страничкам фишки-заплатки по цвету. Вариант игры. Приложите деревянную карточку с иллюстрацией к листу бумаги. Попросите ребенка закрасить дырочки в «книжной странице» с помощью цветных карандашей. 2. Цветные сортировки. Предложите ребенку разложить цветные заплатки в соответствующие ящики книжного комода. Обсудите с ребенком, какие еще предметы бывают желтыми, красными, синими, зелеными? 3. Блинчики с ягодой. Подготовьте мягкое тесто для лепки 4 цветов (желтый, синий, красный, зеленый). Слепите из пластилина блинчики. Украсьте блинчики разноцветными ягодками (круглыми цветными фишками). 4. Волшебные дорожки. Научите ребенка выстраивать логические ряды из цветных фишек. Например, дорожку для грузовика - из синих фишек, дорожку для гусеницы – желтого цвета. Усложняйте задания другими последовательными выкладываниями: «Делаем дорогу для паровоза так: красный-желтый-красный-желтый; или желтый-зеленый-красный - желтый-зеленый-красный; синий-желтый-желтый-синий и т.д.». Предложите ребенку продолжить цветную дорожку, повторяя последовательность цветных фишек. 5. Чьи заплатки? Предложите ребенку набор круглых фишек-заплаток, соответствующих определенной «книжной» страничке по цвету и количеству. Например, для странички с гусеницей потребуется пять зеленых заплаток, для странички с акварелью – потребуется четыре заплатки разных цветов. Попросите ребенка найти страничку, на которой получится поместить все эти заплатки. 6. Сказочные истории. Придумайте вместе с ребенком сказочные истории к каждой «книжной страничке». 7. Пальчиковая гимнастика. Выберите деревянную «книжную страничку», предложите ребенку с помощью пальчиков рассказать историю про героя этой странички. Попросите ребенка повторять за вами все движения. (Стишки для пальчиковой гимнастики вы найдете в буклете) Материал: фанера, пластмасса Размер комода:16,5 х 12 х 8,6 см Размер плашек: 14 х 10,5 см Диаметр мозаики: 2 см Узнать больше

Деревянная доска "Овощи на грядке" - это игровая панель для развития мелкой моторики, внимания, усидчивости и воображения Вашего малыша, на которой расположен маленький настольный огород, где растут овощи и живут насекомые. Начнем собирать урожай. Какие овощи растут на поверхности? Попросите ребенка назвать их, достать из ячеек и установить в специальные пазы. Что такое корнеплоды? Почему они так называются? Какие корнеплоды спрятались под землей? Как выглядит ботва разных овощей? Для того, чтобы это узнать, предложите малышу совместить ботву с верхней частью корнеплода и потянуть вверх. Как называется овощ, расположенный под подставкой? Достаньте овощ из ячейки, обсудите, какого он цвета, какой формы, что из него можно приготовить, какие его части являются съедобными, а какие несъедобными? Кто живет в огороде? Попросите ребенка внимательно посмотреть и назвать, кого он видит на картинке. Крот, муравьи, жук, кузнечики, стрекоза, бабочка, гусеница, пчела, божьи коровки, червяки, колорадские жуки, - кто из них приносит пользу, а кто является вредителем?. Основные характеристики: Пазлы многослойные "Овощи на грядке" Количество деталей: 34 шт Размер доски: 37,5х30,5х1,2см Размер вкладышей: от 2,2 до 6см Возраст ребенка: 3+ Материал: дерево Упаковка: пленка. Узнать больше