Игрушки классификаторы

Волшебный комодик – это настоящее пособие по сортировке и изучению цвета. Комодик разделен на 4 отсека по основным цветам: красный, синий, желтый, зелёный. В основании игрушки компактно хранятся вкладыши для сортировки разнообразных фигурок: котики, собачки, бабочки, уточки и другие. Играя, ребенок развивает мелкую моторику, логическое мышление, цветовое восприятие, внимательность. Пуговки можно так же использовать в качестве счетного материала. В комплект входит: — Комодик — основа; — 4 выдвижных цветных ящичка; — 1 выдвижной ящик с 7-ю плашками для сортировки; — 64 цветные пуговки (8 видов по 8 штук каждого); — деревянный пинцет; — 7 карточек с заданиями по цвету. Игры, в которые можно играть с комодиком: 1.Сортировать пуговки по ящикам с учетом цвета; 2. Раскладывать пуговки по рамкам; 3. Считать пуговки; 4. Играть в «Чудесный мешочек». Для этого нужно поместить фигурки в непрозрачный мешочек, а затем на ощупь угадывать, какую фигуру вы достали. 5. Играть в «Что изменилось?». Выложите в ряд 5-6 фигурок, затем попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько пуговиц. Малышу нужно сказать, что изменилось. Размер комодика: 21 х 13 х 6,5 см. Размер пуговок: 2 — 2,5 см. Содержит мелкие детали, с детьми до 3х лет играть под присмотром взрослых. Узнать больше

Деревянная доска "Овощи на грядке" - это игровая панель для развития мелкой моторики, внимания, усидчивости и воображения Вашего малыша, на которой расположен маленький настольный огород, где растут овощи и живут насекомые. Начнем собирать урожай. Какие овощи растут на поверхности? Попросите ребенка назвать их, достать из ячеек и установить в специальные пазы. Что такое корнеплоды? Почему они так называются? Какие корнеплоды спрятались под землей? Как выглядит ботва разных овощей? Для того, чтобы это узнать, предложите малышу совместить ботву с верхней частью корнеплода и потянуть вверх. Как называется овощ, расположенный под подставкой? Достаньте овощ из ячейки, обсудите, какого он цвета, какой формы, что из него можно приготовить, какие его части являются съедобными, а какие несъедобными? Кто живет в огороде? Попросите ребенка внимательно посмотреть и назвать, кого он видит на картинке. Крот, муравьи, жук, кузнечики, стрекоза, бабочка, гусеница, пчела, божьи коровки, червяки, колорадские жуки, - кто из них приносит пользу, а кто является вредителем?. Основные характеристики: Пазлы многослойные "Овощи на грядке" Количество деталей: 34 шт Размер доски: 37,5х30,5х1,2см Размер вкладышей: от 2,2 до 6см Возраст ребенка: 3+ Материал: дерево Упаковка: пленка. Узнать больше

Загляните в волшебный комодик, в нем вы найдете страницы из старых детских книг, зачитанных до дыр. Помогите сделать заплатки для сказочных иллюстраций и «оживить» картинки. Как играть? 1. Книжные заплатки. Рассмотрите картинки на «книжных страничках» вместе с ребенком. Предложите малышу подобрать к страничкам фишки-заплатки по цвету. Вариант игры. Приложите деревянную карточку с иллюстрацией к листу бумаги. Попросите ребенка закрасить дырочки в «книжной странице» с помощью цветных карандашей. 2. Цветные сортировки. Предложите ребенку разложить цветные заплатки в соответствующие ящики книжного комода. Обсудите с ребенком, какие еще предметы бывают желтыми, красными, синими, зелеными? 3. Блинчики с ягодой. Подготовьте мягкое тесто для лепки 4 цветов (желтый, синий, красный, зеленый). Слепите из пластилина блинчики. Украсьте блинчики разноцветными ягодками (круглыми цветными фишками). 4. Волшебные дорожки. Научите ребенка выстраивать логические ряды из цветных фишек. Например, дорожку для грузовика - из синих фишек, дорожку для гусеницы – желтого цвета. Усложняйте задания другими последовательными выкладываниями: «Делаем дорогу для паровоза так: красный-желтый-красный-желтый; или желтый-зеленый-красный - желтый-зеленый-красный; синий-желтый-желтый-синий и т.д.». Предложите ребенку продолжить цветную дорожку, повторяя последовательность цветных фишек. 5. Чьи заплатки? Предложите ребенку набор круглых фишек-заплаток, соответствующих определенной «книжной» страничке по цвету и количеству. Например, для странички с гусеницей потребуется пять зеленых заплаток, для странички с акварелью – потребуется четыре заплатки разных цветов. Попросите ребенка найти страничку, на которой получится поместить все эти заплатки. 6. Сказочные истории. Придумайте вместе с ребенком сказочные истории к каждой «книжной страничке». 7. Пальчиковая гимнастика. Выберите деревянную «книжную страничку», предложите ребенку с помощью пальчиков рассказать историю про героя этой странички. Попросите ребенка повторять за вами все движения. (Стишки для пальчиковой гимнастики вы найдете в буклете) Материал: фанера, пластмасса Размер комода:16,5 х 12 х 8,6 см Размер плашек: 14 х 10,5 см Диаметр мозаики: 2 см Узнать больше

Игра для развития внимания, памяти, мелкой моторики, умения подчинять свои действия простым правилам Как играть? 1. Знакомимся с ёжиком. Рассмотрите ёжика вместе с ребенком, «спойте» ежиную песенку, представленную в инструкции. Спросите ребенка, как выглядит ёж, где живет? Расскажите, что ёж – настоящий хищник. Днем ежи спят, а ночью охотятся. Они уничтожают вредных насекомых, любят полакомиться лягушками и мышами. На зиму ёж впадает в спячку. Весной или летом у ежей появляются ежата. Мама заботится о своих малышах и кормит их молоком. Спросите ребенка, зачем ежу нужны иголки? 2. Игра «Собери колючки». Ёжик потерял в лесу все свои колючки. Попросите малыша помочь ёжику, вставив иголки в отверстия на спинке. Такая игра будет способствовать развитию мелкой моторики и координации движений рук. Подходит для самых маленьких детей. Детям постарше предложите разложить колючки по цветам или по количеству, используя соответствующие цветные круглые фишки или квадратные фишки с цифрами. 3. Пальчиковая игра. Попросите ребенка повторять за вами все движения. (См.инструкцию) 4. Игра «Цветные колючки». Для игры используются цветные круглые фишки. Предварительно сложите все круглые фишки в мешочек. Попросите ребенка вытащить из мешочка один кружок. Спросите, какого цвета кружок? Найдите для ёжика все колючки такого же цвета. Подобным образом соберите ёжику все цветные колючки. 5. Игра «Посчитай колючки». Предварительно сложите все квадратные фишки в мешочек. Попросите ребенка вытащить из мешочка одну фишку. Посмотрите, какая цифра нарисована на фишке? Вставьте ёжику такое же количество колючек. Дети, которые еще не знакомы с графическим изображением цифр, могут считать количество точек на фишке. Верните фишку обратно в мешочек (чтобы можно было использовать цифру повторно). Подобным образом соберите ёжику все колючки. Усложните игру, доставая из мешочка по две квадратные фишки – складывайте значения на двух фишках, решая простые примеры на сложение чисел. 6. Игра «Колючие рисовалки». Предложите ребенку выложить с помощью ежиных колючек геометрические фигуры, различные предметы (домик, дерево, бабочку, лестницу и т.п.), цифры, буквы. Т.е. используйте палочки в качестве мозаики. 7. Шнуровка «Добрый ежик». Напомните ребенку, что ёж питается насекомыми, улитками, мышами и даже ящерицами. А яблоки, грибы и листья ёж совсем не любит. Откуда тогда у ёжика на колючках яблочки и груши? Они цепляются за иголки, когда ёжик катится по лесной тропинке. Ёжик спешит на праздник, чтобы угостить всех лесных друзей. Попросите ребенка помочь ёжику донести угощение, привязав груши, яблоки и грибы к спинке с помощью шнурка. Обсудите с ребенком, каких лесных животных может угостить ёжик? Материал: дерево, текстиль Размер ежика:18 см*12 см Состав набора: ежик - 1шт деревянные шканты - 20 шт. мешочек - 1 шт. круги - 4 шт. квадраты - 5 шт. деревянный поднос - 1шт. Узнать больше

Игровой набор состоит из деревянного планшета 30х30 см и 16 карточек с изображениями различных предметов размером 5х5 см. На деревянном панно нанесены схематичные изображения зайки, мишки, пирамидки и лошадки, а также даны цветовые подсказки для определенного расположения цветных изображений на панно. Малышу необходимо разместить карточки в нужном порядке, пытаясь классифицировать предметы, выделяя заданные признаки. Занимаясь с ребенком с данным игровым пособием, вы развиваете его зрительное восприятие, внимание, память, а также умение анализировать, объединять предметы на основе нескольких признаков. Узнать больше

Игровой набор состоит из деревянного планшета 30х30 см и 16 карточек с изображениями различных моделей машнок размером 5х5 см. На деревянное панно укладывается полоска с машинами разных моделей (машины не раскрашены), в верхней части необходимо установить полоску с красками. Малышу необходимо разместить карточки с цветными машинками в нужном порядке, ориентируясь на планки, уложенные вдоль панно, пытаясь классифицировать предметы, выделяя заданные признаки. Занимаясь с ребенком с данным игровым пособием, вы развиваете его зрительное восприятие, внимание, память, а также умение анализировать, объединять предметы на основе нескольких признаков. Узнать больше

Размеры упаковки: 21 x 12 x 6 см Узнать больше

1. Рассматривайте картинки и называйте звук, с которого начинается слово. 2. Подбирайте к картинкам соответствующие буквы. 3. Поиграйте в магазин. Рассортируйте деревянные плашки на группы. Продуктовый магазин – арбуз, горох, йогурт, морковь, сыр, яблоко. Зоомагазин – бабочка, жук, еж, заяц, енот, кот, сова, осьминог, утенок, петух, рыба, черепаха. Магазин игрушек – вертолет, дом, лейка, телефон, фотоаппарат, шарик, экскаватор. Главное условие продажи в магазине состоит в том, что товар можно купить, только правильно назвав первый звук слова. Материал: фанера Размер планшета: 22 см*30 см Размер плашек с картинками: 3,2 см* 3,2 см Узнать больше

1. Изучайте названия изображенных на планшете фруктов. 2. Попросите ребенка ответить на вопросы: Какой фрукт похож на лампочку? Какой фрукт очень любят червяки? Какой фрукт очень любят обезьяны? У какого оранжевого фрукта толстая пористая кожура и очень приятный запах? Как называется дерево, на котором растут яблоки? Какие ягоды растут гроздями, и из которых получается изюм, если их высушить? 3. Изучайте понятия «верх» - «низ», «справа» - «слева». Попросите ребенка выложить в верхний ряд планшета: апельсин, банан, персик и киви, а в нижний ряд: грушу, яблоко, лимон и сливу. Попросите ребенка назвать овощи, которые находятся справа на планшете; слева на планшете… 4. Поиграйте в игру «Что изменилось?». Выложите в ряд 5-6 фруктов. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько картинок. Попросите малыша сказать, что изменилось. 5. Научите ребенка выделять звук, с которого начинается слово, например, «я» - яблоко «а» - ананас «к» - киви «б» - банан и т.д. Размер планшета: 15 см*21 см Материал: фанера, бумага Узнать больше